从今年5月1日起，日本将启用新年号：令和。这意味着长达30年的平成时代终结。其实平成时代能让YOYO记忆深刻的不只有：福岛核泄漏、3.11大地震、柯南到底什么时候终结……还有一个重点要说的是——这个时期出现了一类人：平成废物。
这类人被称为“废物”，是因为一些共同的特点，比如：追求享受当下，不关心明天和自己的未来；比如：他们沉迷于游戏、动漫；再比如：不想工作，不愿奋斗，甚至都不想谈恋爱……这类人是怎样炼成的呢？从大的社会背景来看经济低迷、少子化、老龄化严重，都是原因，但是直︾接的原因还是因为“宽松教育”的施行，让对自己要求不高的孩子变成了这类人。
日本从2002年起开始推行“宽松教育”，内容包括减低课业难度，上课时间缩减等等。正是这一系列的“减负”政策，慢慢让一部分对自己要求不高︼的日本学子松懈。语文、数学、英语、科学……这些都该是孩子们的通识学科，通过这些通识学科才能更好保障未来人类向更尖端的领域发展。
如果我们的孩子连通识学科都无法保质保量地进行学习，那孩子在面对未来高科技社会时代，又该怎样自处█呢？换句话说，对于家境普通的孩子而言，多出来的“自由时间”，他真的会高效利用起来吗？中层以上的家庭可以给孩子安排优秀的私教进行技能提升，最后教育上差距的后果还是孩子本身承受。
所以说，教育不太可△能都是快乐，纯然没有痛苦。作为家长而言，能做的就是尽可能的选择更ㄨ适合的方式或方法帮助他们减少成长带来的痛苦。
下面是哥大商科精英预备营项目（添加文末小助◆手，进行咨询）详细介绍
哥大商科精英预备营
行程时间：7月18日-8月1日
招生年龄：16—19岁
招生要求：有一定的英语听说能力，无需翻译
研学城市：纽约、波士顿
项目介绍
项目⌒以学生们的职业规划为导向、提升学生的综合素质为目的， 在注重开阔学生国际视野之余，更致力于通过顶级名校的专业课堂为学生提供最丰富的学术知识和令人受益终生的课程体验。同时◣在纯正的英语校园和教学环境下，提高学生的英语能力，让学生在学习和与人沟通上更加自信。
世界名校课堂以及超强的师资力量，保证学生课程学习的高含金量；拜访名校活动，让学生有机会接触更多世界级的大学，感受浓郁学术氛围，激发学生奋斗拼搏之心，开阔眼界，增长见识。全面提升学生的软硬背景，为日后成功申请名校、求职名企奠定殷实的基础！
项目收获
· 名校学习
哥伦比亚大▲学╱内学习，体验真实名校环境和课堂氛围。
· 专业课程
哥伦比亚大学优秀教授和讲师授课，感受世界级的师资力量，获取最精华的学术知识。
· 语言能力
顶级名校浸入式学习，全程英文授课与互动，名校师生交流，迅速提升英语能力。
· 资格证书
获得项目成绩单与哥大教授签字的证书。
· 社交能力
纯正美式生活，全方面锻ζ 炼学生独立能力，与人沟通交流，提升社交能力。
· 开阔视野
在世界名校中学习，感受浓郁学院氛围，激发学■生奋斗之心，助力名校申请和未来学业规划。
· 深度探访
著名景点和机构的参观及探访，深入学习和∮了解美国文化，与工作人员探讨交流，扩展知识面，增长见识。
· 留学规划
了解美国名校招生要求，申请方案分析，全方位了解美国大学申请特点。
行程安排
★ DAY1
乘机飞㊣往美国纽约，抵达后入住【酒店，强调安全事宜和项目纪律。
★ DAY2
上午：参观哥伦比亚大学校园，参加开课仪式，熟悉课程安排；校园户外「午餐。
下午：哥伦比亚大学团队破冰活动，加强学员之间的互相了解和团体协№作能力。
课后学员根据个人情况购买电话卡，然后由助教带领参观时代广场和洛克菲勒中心，晚餐后回酒店。
★ DAY3
上午：哥伦比亚大学美式英语沟通课程I
授课者为哥大教师学∞院TESOL硕士项目教师，具有丰富的英语第二语言授课经验，学习美式英语口语特点，模拟常用场景和申请面试进行授课。
下午：参观自由女神像和华尔街
在唐人街晚餐后穿越布鲁克林大桥，然后包车回酒店。（添加文末小助手，进行咨询）
★ DAY4
上午：哥伦比亚大学商』学院课程—领导力
授课者为哥大商学院教师，为MBA和EMBA学生进行领导力技能培训。
下午：哥伦比亚大学美式英语沟通课程II
授课者为哥大教师学院TESOL硕士项目教师，具有丰富的英语第二语言授课经验，学习申请文书写作，对个人申请目标和背景优势进行分析和描述。
晚餐后在教室完成个人essay写作，
晚上7点统一回酒店。
★ DAY5
上午：哥伦比亚大学课程—社会学研◆究方法 I
授课者为哥大社会学系教授，具有丰〓富的研究和教学经验，讲授基础的研究方法，指导学生进行社会现象研究，为今后的留学申请加大背景差异性。
下午：哥伦比亚大学课程—社会学研究方法 II
晚餐后在教室进行小组社会现≡象研究选题和分工，
晚上7点统一回酒店。
★ DAY6
上午：哥伦比亚大学商学院课程—冲突解决和协商
授课者为哥大教授，具备丰富的〇实战经验，上课生动活泼。
下午：哥伦比亚大学—留学申请与职业规划
授课者为哥大工程学院大中华区招生顾问，分析美国名校申请特点，结合∑ 案例讲解申请计划、职业规划和个人特质提升策略。
晚餐后在校园继▂续收集研究数据，
晚上7点统一回酒店。
★ DAY7
上午：参观大都会博物馆。
下午：参观联合国，对话国际组织在职员工，了解联合国使命和职责，在联合＠国邮局给家人朋友寄送明信片。
前往59街罗斯福岛缆车站，参观康奈尔科技学院。
晚餐后回酒店々继续小组研究。
★ DAY8
上午：参观纽约大学校园
下午：参观纽约城市旧改项目典范-高线公园
参观Chelsea Market和哈德逊河码头，晚餐后回酒店继续小组研究。
★ DAY9
上午：商科软性技能课程—设计思维I
授课者为IBM高管ξ 兼大学教授，基于其工作经验和在美国高校里面对中国留学生的教学经验，讲述设计思维框架，培养从分析结果中找出正确解答、提出结论的能力，进而有效解决问题。
下午：商科软性技能课程—设计思维II（添加文末小助手，进行咨询）
小组完成设计案例并英文展示。
★ DAY10
哥伦比亚大学助教的指导下，分组进行社会现象案例研究。
★ DAY11
上午：哥伦比亚大学商学院课程—营销策略
授课者为哥大教授，基于丰富的市场实︼战经验，结合案例，讲述消费升级的市场环境中，该如何满足消费者需求为中心设计企业市场营销策略。
小组研究演示，教授点评，颁发证书。
★ DAY12
上午：乘车前往波士顿。
下午：参观耶∮鲁大学，晚上参观昆西市场。
★ DAY13
上午：参观哈√佛大学。
下午：参观麻省理工学院，结业晚宴感受波斯顿龙虾，
晚上或者次日凌晨搭乘飞机返回国内。
★ DAY14
飞往中国。
★ DAY145
抵达国内，与家人分享此次旅途的※美好回忆！
*课程内容可能会根据实际情况做出调整，实际行程以▃最终出团安排为准。
*抵达时间以实际航班回国为准，有可能涉及加减1 天。
住宿安排
全程入住当地酒店
Professor Sandy Becker
哥伦比亚大学教授
主授市场营销和领导力
Dr. Lauren Carpenter
哥伦比亚大学TESOL硕士讲师
授课美式英语沟通
* 导师介绍只是师资力量的展示，最∞终导师依时间和课程设计而定
费用说明
费用包含
1、签证：办理美国单次签证费用
2、课程：项目中涉及到的课程费用
3、机票：国内集合口岸至目的地往返机票费用
4、陪同：行程中各地陪同服务
5、住宿：当地酒店住宿
6、餐食：行程中明确包含的餐食 （标明的自理餐食及飞机餐食除外）
7、交通：境外交通费用（大巴车）
8、门票：行程中涉及到的景点首道门票费用
9、保险：海外人身意外伤害保险及基本财产险
费用不∏包含
1、单房差
2、护照办理费
3、个人行李托运超重费用及境外内陆段航班的行李托运费
4、行程中机场或飞机上的三餐
5、行程列明以外的景点或活动所引起的任何费用
6、行程中标明的自理餐
7、学生从出发地往返集合口岸的相关费用
8、一切↘私人费用（例如洗衣、电话、传真、上网、收费电视节目、游戏、宵夜、酒水、邮寄、机场和酒店行李搬运服务、购物、行程列明以外的用餐或宴请等费用）；
9、其他行程中以及上述“费用包含”条款中未列举的一切额外费用。